RELAÇÃO
DOS TRABALHOS ACEITOS PARA APRESENTAÇÃO NO IV SEMINÁRIO ARTE E IMAGINÁRIO NA
EDUCAÇÃO
MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL
NOME
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TÍTULO
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EIXO
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ALDALÉA FIGUEIREDO DOS SANTOS (UFF)
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A EDUCAÇÃO
POÉTICA NA LINGUAGEM DE BARTOLOMEU CAMPOS DE QUEIRÓS
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4
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CLEUMA
MARIA CHAVES DE ALMEIDA (UFMA)
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UMA
REFLEXÃO SOBRE A IMAGEM DO NEGRO NO LIVRO DAS MIL E UMA NOITES, À LUZ
DA TEORIA DO IMAGINÁRIO
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1
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LIA SILVA FONTELES (UFMA)
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AS
CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DO IMAGINÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO CURRICULAR
CONTEMPORÂNEO
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2
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LÍDIA MARIA OLIVEIRA ROSA (UFMA)
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O
IMAGINÁRIO NA DIMENSÃO EDUCATIVA DE HEITOR VILLA-LOBOS:
UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ALÉM DO ERUDITO |
2
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MARIA JOSÉ DA SILVA MORAIS COSTA
(UFAC)
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ESCO –
LINHA: O FIO DE ARIADNE E AS POSSIBILIDADES SIMBÓLICAS DO ESPAÇO ESCOLAR
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4
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MICHELLE DE KÁSSIA FONSECA BARBOSA
(UFPB)
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JACÓ E
RAQUEL: VESTÍGIOS DE UM IMAGINÁRIO
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1
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VIRGÍNIA MACÊDO DE SOUZA SILVA (UFPB)
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UM BANQUETE
E O IMAGINÁRIO SIMBÓLICO
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3
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MONIQUE DE OLIVEIRA SERRA (UFMA)
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A DIMENSÃO SIMBÓLICA E EDUCATIVA DOS
MUSEUS POPULARES DE SÃO LUÍS
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2
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ANÍZIA ARAÚJO NUNES MARQUES (UFMA)
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IMAGENS DA CULTURA BRASILEIRA: OS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS INFANTIS
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4
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DEOLINDA MARIA SOARES DE CARVALHO
(UFAC)
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TECENDO
NARRATIVAS: O IMAGINÁRIO DA FORMAÇÃO DOCENTE EM LOCALIDADES DA FLORESTA
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2
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EUNICE SIMÕES LINS GOMES (UFPB)
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IMAGINÁRIO
E EDUCAÇÃO:
A HISTÓRIA DE VIDA DE PADRE INÁCIO DE SOUSA ROLIM |
3
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TANIA MARTA COSTA NHARY (UERJ)
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O IMAGINÁRIO DO CORPO NA ESCOLA
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4
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Eixo 1: Literatura, Imagem e Imaginário –
reverberações na Educação
Eixo 2: Imagem, Imaginário e Educação
Eixo 3: Arte, Imagem e Imaginário
Eixo 4: Imagem, Imaginário e Pesquisa
MODALIDADE: POSTER
NOME
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TÍTULO
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EIXO
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CAROLLINE DE SOUZA BOTELHO (UFMA)
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BULLYING, IMAGEM CORPORAL E
RELAÇÕES SOCIAIS – PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES PARA UMA ANALISE DA VIOLÊNCIA ENTRE
JOVENS.
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2
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PAULO GUSTAVO MOREIRA JUAREZ (UFMA)
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CIÊNCIA, IMAGINÁRIO E EDUCAÇÃO EM RAUL
SEIXAS
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2
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DYÊGO MARINHO
MARTINS (UFMA)
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MARANHÃO 66: O CINEMA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A DISCUSSÃO DO
IMAGINÁRIO POLÍTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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2
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LIA SILVA FONTELES (UFMA)
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O IMAGINÁRIO SOBRE A INFÂNCIA NO
CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS/MA
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2
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ANÍZIA ARAÚJO NUNES MARQUES (UFMA)
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BRINQUEDOTECA: LOCUS PRIVILEGIADO
DA LUDICIDADE E DO IMAGINÁRIO NA INFÂNCIA
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2
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GABRIELLA ALVES
FERREIRA (UFMA)
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A RELAÇÃO COTIDIANA PROFESSOR/ALUNO NO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO (UFMA)
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2
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ANGELINA BATISTA
(UNESP)
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CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DO IMAGINÁRIO PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA
E ESCRITA
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1
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JOSÉ CARLOS FRANCO
DE LIMA (UFRR)
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REPRESENTAÇÕES SIMBÓLICAS DO LAVRADO RORAIMENSE
|
1
|
Eixo 1: Literatura, Imagem e Imaginário –
reverberações na Educação
Eixo 2: Imagem, Imaginário e Educação
Eixo 3: Arte, Imagem e Imaginário
Eixo 4: Imagem, Imaginário e Pesquisa
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